Tudo começou em Curitiba, mais especificamente no laboratório 04 da UFPR... semana presencial.

No momento em que foi solicitado para pensar em uma pergunta que causava curiosidade, mas que não fosse do contexto educacional, me senti meia órfã de conhecimentos. Parecia que naquele momento tudo estava relacionado à Educação. No entanto lembrei-me da questão que, há algum tempo me inquietava, tanto que já havia realizado algumas pesquisar sobre o assunto. “Por que existe obesidade no país da fome?”. Para minha surpresa e alegria, mais três colegas entraram para o grupo. A Claudiane, a Edilaine e a Elza. O trabalho de pesquisa no momento presencial - a busca de certezas provisórias e dúvidas temporárias - foi muito rico para o desenvolvimento do projeto que ali se iniciava. A construção do mapa conceitual e a orientação dos professores, ao mesmo tempo que clareou o processo pelo qual iríamos seguir, trouxe também a certeza de que precisaríamos de muito estudo para a conclusão do trabalho.

O trabalho à distância ficou um pouco falho no que diz respeito às minhas contribuições. Apesar das inúmeras tentativas da Edilaine em nos chamar para o trabalho, eu não consegui acompanhar o PA. Tenho sim minhas leituras e estudos sobre esse assunto, pois também estava trabalhando na produção de um FOLHAS – Produção de uma unidade de estudo como forma de capacitação oferecida aos professores do Estado do Paraná. Por estar envolvida em muitos projetos não consegui fazer as postagens em tempo hábil.

Em relação ao estudo teórico de PAs, acredito que consegui entender muito bem o que é um PA e como o mesmo pode ser trabalhado em sala de aula.

Apesar de minha ausência durante algum tempo, nas discussões, continuei meu trabalho como assessora pedagógica em tecnologia e nas escolas em que assessoro procurei discutir esse assunto com os professores e dessas discussões encontrei duas professoras que aceitaram ser parceiras no desenvolvimento do PA. Durante a assessoria pedagógica, durante a hora atividade das professoras já trabalhamos algumas ferramentas como o Blog e a Wiki. Com a instrumentalização realizada, com certeza as duas iniciarão o trabalho com mais confiança.

Confesso, que preciso ser bem crítica na minha auto-avaliação e expor que realmente faltou um mais empenho e disciplina para um estudo on-line. Sei que devemos priorizar algumas coisas em nossa vida. A minha única preocupação foi não deixar parar aquilo que já havia me comprometido de realizar, quando comecei a especialização.

Agora vou para os Estudos Complementares. Espero não decepcionar ninguém nesse trabalho.

Abraços carinhosos

Pequena